The aim of this study is to examine the influence of locus of control, the university environment and the social environment on the entrepreneurial attitude of female Latin American university students.
The study applies a quan–qual design. The quan section analyzes the data of 10,781 female university students from 11 Latin American countries included in the Global University Entrepreneurial Spirit Students Survey 2018. A hierarchical multiple regression analysis was applied. The qual section applies in-depth interviews for sequential methodological triangulation analysis.
The evidence indicates that locus of control, the university environment and the social environment positively impact the entrepreneurial attitude of female Latin American university students. The most influential factor was locus of control.
This empirical study focuses on female university students and their propensity for business venturing and determines the main influences on their entrepreneurial attitudes.
Este estudio tiene como objetivo examinar la influencia del locus de control, el entorno universitario y el entorno social en la actitud emprendedora de las estudiantes universitarias latinoamericanas.
El estudio aplica un diseño quan–qual. La sección quan analiza los datos de 10.781 estudiantes universitarias latinoamericanas de once países, incluidas en la Encuesta Global University Entrepreneurial Spirit Students Survey 2018. Se aplicó un análisis de regresión jerárquica múltiple. La sección cualitativa aplica entrevistas en profundidad para un análisis de triangulación metodológica secuencial.
La evidencia indica que el locus de control, el entorno universitario y el entorno social impactan positivamente en la actitud emprendedora de las estudiantes universitarias latinoamericanas. El factor más influyente fue el locus de control.
Este estudio empírico se centra en las estudiantes universitarias y su propensión a emprender y determina las principales influencias de su actitud emprendedora.
Este estudo tem como objetivo examinar a influência do locus de controle, ambiente universitário e ambiente social na atitude empreendedora de estudantes universitárias latino-americanas.
O estudo aplica um desenho Quan-qual. A seção Quan analisa os dados de 10.781 universitárias latino-americanas de onze países, incluídas na Pesquisa GUESSS, 2018. Foi aplicada uma análise de regressão múltipla hierárquica. A seção qual aplica entrevistas em profundidade para uma análise de triangulação metodológica sequencial.
As evidências indicam que o locus de controle, o ambiente universitário e o ambiente social impactam positivamente a atitude empreendedora das universitárias latino-americanas. O fator mais influente foi um locus de controle.
Este estudo empírico centra-se nas estudantes universitárias e na sua propensão para um empreendimento empresarial e determina as principais influências da sua atitude empreendedora.
